家庭教育是“人之初”的教育。3岁以前的孩子如何养育？是按父辈的观念和方式养，还是凭自己的感觉养？是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受？如何培养孩子的安全感？孩子摔倒后，要立刻把他（她）扶起来吗？孩子每晚入睡困难怎么办？ 《婴幼儿及其照护者》（第11版）的作者在婴幼儿教育先驱艾米•皮克勒和玛格达•格伯的教育理念基础上，基于最新的理论和实证研究，将她们40多年的经验总结成书，始终强调尊重和回应式的照护，并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则，涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景，为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出，特别适合初为父母的家长们，是养育孩子的绝佳“顾问”和“参谋”。

重庆市教育委员会委托重庆市教育科学研究院组织编写了“重庆市成人教育丛书” ，旨在为重庆市老年教育提供一批具有重庆地方特色、符合老年人学习与发展规律的学习资源，增强老年教育的实用性、针对性和持续性。

本书的出发点是提供婴幼儿照护的综合指南，帮助人们更好地开展婴幼儿照护，同时应对婴幼儿照护中的常见问题和挑战。本书旨在提供专业知识和指导，促进婴幼儿健康发展，引发社会对婴幼儿照护的关注，并推动相关研究和实践的发展。 本书共6章，包括婴幼儿照护概述，婴幼儿生理发展，婴幼儿身体和心理发展，婴幼儿营养与科学喂养，婴幼儿日常护理、常见疾病与意外伤害，以及托育机构对婴幼儿的日常照护等内容。 本书可作为教材或参考资料，配有案例研究和实践活动，能够满足中、高等职业院校托育、教育专业相关课程的教学需求，同时也能为婴幼儿照护者提供实用的指导和支持。

重庆市教育委员会委托重庆市教育科学研究院组织编写了“重庆市成人教育丛书” ，旨在为重庆市老年教育提供一批具有重庆地方特色、符合老年人学习与发展规律的学习资源，增强老年教育的实用性、针对性和持续性。

给婴幼儿以科学、合理、全面的喂养，对婴幼儿生长发育十分重要，是孩子将来顺利成长为一个身体强健、聪明智慧的有用之才的基础。本书根据婴幼儿的生长发育特点，以成长时间为顺序，提供操作简便、目的明确的照护指导，包括新生儿的照护、婴儿期宝宝的照护、幼儿期宝宝的照护、婴幼儿保健。内容科学实用，文字通俗易懂，操作性强。本书适合初为人父、初为人母的新手爸妈阅读，同时，作为医学科普图书，也可为相关专业人员参考与使用。

美国幼儿教育协会指定早教培训用书，作者基于40多年的幼教经验提出经验婴幼儿教育的十项原则。 ◆婴幼儿保育和教育经典之作，深受早教工作者尤其是孩子家长的推崇； ◆ 美国幼儿教育协会（NAEYC）培训用书，全书切合NAEYC 的项目标准； ◆ 两位作者有着40 多年的幼教资历，本书阐述了独特的教育理念，信息丰富，可操性强； ◆ 注重孩子自由游戏的价值、自立能力的发展以及回应和尊重孩子的重要性； ◆ 基于幼教理论和最新的实证研究，提出婴幼儿保育与教育的十项原则。 《婴幼儿及其照料者》是一本关于0~3岁儿童保育与教育的入门著作，突出展现了早教先驱玛格达• 格伯和艾米• 皮克勒基于尊重及回应的保育及教育理念。全书在教育理论及研究实践的基础之上，提出了具有可操作性的方法和实践知识，完全适用于各种不同的婴幼儿教育背景。在当今早期儿童教育过于重视入学准备和专业素质的...(展开全部)

美国幼儿教育协会指定早教培训用书，作者基于40多年的幼教经验提出经验婴幼儿教育的十项原则。 ◆婴幼儿保育和教育经典之作，深受早教工作者尤其是孩子家长的推崇； ◆ 美国幼儿教育协会（NAEYC）培训用书，全书切合NAEYC 的项目标准； ◆ 两位作者有着40 多年的幼教资历，本书阐述了独特的教育理念，信息丰富，可操性强； ◆ 注重孩子自由游戏的价值、自立能力的发展以及回应和尊重孩子的重要性； ◆ 基于幼教理论和最新的实证研究，提出婴幼儿保育与教育的十项原则。 《婴幼儿及其照料者》是一本关于0~3岁儿童保育与教育的入门著作，突出展现了早教先驱玛格达• 格伯和艾米• 皮克勒基于尊重及回应的保育及教育理念。全书在教育理论及研究实践的基础之上，提出了具有可操作性的方法和实践知识，完全适用于各种不同的婴幼儿教育背景。在当今早期儿童教育过于重视入学准备和专业素质的...(展开全部)

本书集理论、实际和应用于一体，详细介绍了0～8岁婴幼儿身心发展过程中会出现的心理和成长难题，用浅显易懂的语句描述和解释婴幼儿在感知觉、思维、行为、情绪等方面的发展规律，帮助父母在育儿的初始阶段为孩子打好身心健康发展的基础。

0～2岁是孩子成长的关键期，它对孩子的童年甚至成年都有深远的影响。理解孩子、给予他们早期发展最好的支持并不是一件容易的事情。现在，在孩子成长的关键期，有了这本关于婴幼儿心理发展历程的专业指南，你就能随时获取帮助了。 本书通过视频中截取的实例场景照片以及琳恩•默里详细的注释，清晰地展示了如何帮助0～2岁婴幼儿发展其社会理解与合作能力、依恋关系、自我调节与控制能力以及认知能力。对于早期教育工作者、父母或任何照顾婴幼儿的人来说，这本书将提高你对婴幼儿需求和潜力的认识，读懂孩子的行为，从而选择正确的养育方法。

本书集理论、实际和应用于一体，详细介绍了0～8岁婴幼儿身心发展过程中会出现的心理和成长难题，用浅显易懂的语句描述和解释婴幼儿在感知觉、思维、行为、情绪等方面的发展规律，帮助父母在育儿的初始阶段为孩子打好身心健康发展的基础。